Какое поведение ребенка считать правильным или допустимым, а какое нет? Важно, чтобы требования родителей и других взрослых людей, занимающихся воспитанием ребенка, были согласованы. Вот и возникает вопрос, как наладить отношения с воспитателями в детском саду и учителями в школе, чтобы воспитательная цепочка дом-школа работала на благо ребенка.
1. С воспитателями и учителями надо устанавливать партнерские отношения, они для вас не подчиненные. Так вы надежно сможете заручиться их поддержкой, ведь они непосредственно влияют на воспитание вашего ребенка, регулярно с ним контактируют, а значит, смогут помочь своей откровенностью.2. Когда задаете вопросы, ведите себя не как обвинитель, а как заинтересованное лицо.3. Решите между собой, кто будет наказывать ребенка за проступки, совершенные в школе – учителя или родители. Малыша нельзя наказываться дважды за один и тот же инцидент.4. Постарайтесь не становиться каждый раз на защиту ребенка перед его учителями. Проблемы с поведением в школе — это не всегда простые придирки и недоброжелательность педагога.5. Учитель старается вам помочь с воспитанием ребенка, примите его помощь с благодарностью, а не отмахивайтесь от нее.
